这是10月18日举办的“科学、技术、工程、工程与国防科技”人力资源开发与融合高峰论坛的花絮。
这是10月18日拍摄的“国防科技工程科技”人才发展融合高峰论坛现场。10月18日，“海洋科技工程与国防科技”人才发展融合高峰论坛暨中国海洋学会青年工作委员会2025年“海洋与国防科学创新教育普及年会”在福州开幕。来自全国各地教育、科普、装备工程等领域的专家学者以及海洋科普、国防科普创新专业学校、机构的负责人、教育工作者参加会议，探讨了海洋科创基础人才培养的规则和机制。新华社林山摄huan PAGE BREAK 10月18日，北京十一中教师范轩（左二）在现场举办的教育工作坊中向参观者展示如何制作海燕水下机器人。 10月18日，“海洋科技工程与国防科技”人才发展与融合高峰论坛暨中国海洋学会青年工作委员会2025年“海洋与国防科学创新教育与普及年会”在福州开幕。来自全国各地教育、科普、装备工程等领域的专家学者以及海洋科普、国防科普教育创新院校、机构的负责人、教育工作者参加会议，探讨海洋科创人才前期培养的规则和机制。图片提供：林珊新华社记者 川 分页 10月18日，参加“鲈鱼2025”国际青少年水下机器人福建省选拔赛的晋江养正中学学生编写竞赛代码。 10月18日，“海洋科技工程与国防科技”人才发展与融合高峰论坛暨中国海洋学会青年工作委员会2025年“海洋与国防科学创新教育与普及年会”在福州开幕。来自全国各地教育、科学传播、装备工程等领域的专家学者，以及海洋与国防科普教育与创新专业学校、机构的负责人、教育工作者参加，探讨了海洋科技基础人才培养的规则和机制。科学与创新。新华社供图 林山川分页 10月18日，参赛选手在国际青少年水下机器人Seabass 2025福建选拔赛中展开角逐。10月18日，“国防海洋科学、工程、科技”人才发展与融合高峰论坛暨中国海洋学会2025青年工作委员会第二届“年度海洋与海洋科学创新普及教育会”拉开答辩。 来自全国各地教育、科普、装备工程等领域的专家学者，以及海洋、国防科普教育、科创院校、机构的负责人、教育工作者参加，探讨了海洋科普创新前期人才培养的规则和机制。新华社记者 林山川 供图
